28 июня 2018 г.




ГОТОВИМСЯ К 2018-2019 УЧЕБНОМУ ГОДУ
Система образования в Донецкой Народной Республике модернизируется. В числе планируемых результатов государственной политики в сфере развития образования – повышение качества результатов образования на разных уровнях и создание современной системы оценки качества образования.
Возрастают требования к педагогическим работникам и образовательным организациям в целом. Новое качество образования – должно дать новый образовательный результат: ключевые компетентности, предметные и метапредметные компетенции, устойчивую позитивную мотивацию к обучению на разных этапах развития личности обучающихся.
Одной из важных задач модернизации системы образования является стандартизация требований к самой системе оценки качества образования по содержанию, структуре, инструментам. Мониторинг качества образованияэто комплексная система наблюдений состояния и изменений, оценки, прогноза по отношению к качеству образования как результата, как процесса, как условий, как образовательной системы.
Готовясь к новому 2018-2019 учебному году мы предлагаем педагогическим работникам ознакомиться со следующими рубриками нашего блога:

Нормативные документы




Августовская педстудия – 2018

Международные исследования и мониторинги качества образования http://omkoridp.blogspot.com/p/blog-page_36.html


Внутренний мониторинг
http://omkoridp.blogspot.com/p/blog-page_23.html и вы ознакомитесь со следующими материалами:
  • Примерная дорожная карта программы внутреннего мониторинга 
  • Примерный Порядок внутреннего мониторинга качества образования
  • Мониторинг оценки качества начального образования
  • Мониторинг начального образования (презентация)
  • Методические рекомендации по учету и хранению результатов
  • мониторинга
  • Создание мониторинговой системы отслеживания результатов
  • образовательной деятельности как индикатора качества инновационной
  • образовательной системы (презентация)
  • Описание механизмов оценивания качества образования (презентация)
  • Программа мониторинга качества образования на 2016-2020 г.г.



Электронный мониторинг
https://omkoridp.blogspot.com/p/blog-page_11.html (инструментарий и
результаты мониторинговых исследований 2017-2018 учебного года)



График мониторинговых исследований в I семестре 2017-2018 учебного года и алгоритм проведения внешних мониторинговых исследований
 в образовательных организациях 

Дистанционный консультационный центр


27 июня 2018 г.

АВГУСТОВСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТУДИЯ


«Пути совершенствования организации проведения ГИА и построения системы взаимосвязанных исследовательских и диагностических процедур 
оценки качества образования»

ПЛАН  РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СТУДИИ

Дата проведения:    21.08.2018
Время проведения: 10.30-12.30
Регистрация            10.00-10.30
Место проведения: ГОУ ДПО «ДонРИДПО», ул.Артёма, 129-а, ауд. 214
 Координатор: Громак Н.И., заведующий отделом анализа и методического сопровождения среднего общего образования
 Цель: подведение итогов ГИА-2018 и определение перспектив на 2018-2019 учебный год
Задачи:
  • определение путей совершенствования организации подготовки и проведения ГИА на республиканском и муниципальном уровне;
  • информационное и методическое сопровождение педагогического взаимодействия в образовательной организации в контексте подготовки к ГИА;
  • проведение диагностических процедур оценки качества образования обучающихся;
  • психологическое сопровождение участников образовательного процесса при подготовке к государственной итоговой аттестации.
Целевая аудитория: заведующие отделами и методисты ГОУ ДПО «ДонРИДПО»; методисты городских (районных) методических центров (методических кабинетов) отделов (управлений) образования администраций городов и районов Донецкой Народной Республики.
 

Вопросы для обсуждения:

  • Об итогах ГИА-2018 и задачах на 2019 год.
  • О контрольных комплексах заданий по учебным предметам ГИА.
  • Методические аспекты подготовки обучающихся к ГИА-2019.
  • Алгоритм методического сопровождения ГИА на муниципальном уровне.
  • Организация педагогического взаимодействия в образовательной организации в контексте подготовки к государственной итоговой аттестации. 
  • Информационное сопровождение участников образовательного процесса в контексте подготовки к ГИА.  
  • Диагностические процедуры оценки качества образования обучающихся.
  • Психологическое сопровождение участников образовательного процесса при подготовке к государственной итоговой аттестации.
  • Презентация методического кейса «Системно-деятельностный подход при подготовке к государственной итоговой аттестации».

25 июня 2018 г.

Мониторинг как средство управления качеством образования


Ежегодно система образования модернизируется, возрастают требования к образовательным организациям: внедрение новых информационных технологий, соответствие новым образовательным стандартам, повышение качества образования. Как оценить качество образования? В современных условиях это сложнейшая проблема. Перед педагогической наукой и практикой поставлена задача перехода от традиционных способов сбора сведений об образовательной организации к педагогическому мониторингу, предполагающему длительное слежение за состоянием системы образования. Мониторинг позволяет проводить непрерывный контроль знаний учащихся и диагностику профессионального мастерства педагогов.

С целью оказания методической помощи образовательным организациям Донецкой Народной Республики в планировании и организации внутреннего мониторинга образовательной организации, распространения опыта проведения внутреннего мониторинга системы экологического воспитания был подготовлен методический кейс, в который вошли материалы из опыта работы Ясиноватской общеобразовательной школы І-ІІ ступеней № 7 Администрации города Ясиноватая. Материалы методического кейса носят практико-ориентированный характер, могут представлять интерес для методистов районных (городских) методических кабинетов (центров), директоров и заместителей директоров образовательных организаций, педагогов.
С материалами методического кейса можно ознакомиться по ссылке.

22 мая 2018 г.

ВНЕШНИЙ ВЫБОРОЧНЫЙ МОНИТОРИНГ
КАЧЕСТВА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ 
ОБУЧАЮЩИХСЯ 6 КЛАССОВ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ СОСТОЯНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ

22.05.2018г.


Для заполнения формы поэлементного анализа контрольной работы просим перейти по ссылке https://goo.gl/S5R4ki